Pixel Quest обрабатывает Cookies с целью персонализации сервисов и для того, чтобы пользоваться сайтом было удобнее. Вы можете запретить обработку Cookies в настройках браузера. Пожалуйста, ознакомьтесь с Политикой обработки персональных данных.
27.02.26
Развитие памяти через игры в Pixel Quest
в Екатеринбурге
Автор: Токарев Денис
1
5
1
Введение
Игры на интерактивном полу тренируют память незаметно: ребёнок запоминает цвета, последовательности, правила и расположение объектов, потому что ему интересно победить.
В Pixel Quest в Екатеринбурге это работает особенно хорошо — задания вовлекают движением
и эмоциями.
В Pixel Quest в Екатеринбурге это работает особенно хорошо — задания вовлекают движением
и эмоциями.
Развивайте память с Pixel Quest!
2
Какая память тренируется
Чаще всего включаются зрительная и рабочая память: нужно удержать в голове образ, затем быстро выполнить действие. В командных режимах добавляется ещё и память на договорённости: кто за что отвечает, куда бежим и что собираем.
3
Игровые механики Pixel Quest
Хорошо развивают память задания на повторение паттернов, поиск пар и запоминание маршрута. Ребёнок учится не просто «реагировать», а планировать: сначала запомнил, потом сделал —
и получил очки.
и получил очки.
4
Как усилить эффект от игры
Оптимально играть 45–55 минут: так внимание держится, а усталость не мешает запоминанию. После раунда полезно коротко обсудить: что получилось, что забыли, какой приём помог —
так навыки закрепляются быстрее.
так навыки закрепляются быстрее.
Мы вас ждем!
5
Выводы
Развитие памяти через Pixel Quest в Екатеринбурге — это тренировка без скучных карточек
и «уроков». Когда мозг работает вместе с телом, дети запоминают лучше и охотнее повторяют упражнения снова. В конце занятия можно повторить 1–2 любимые игры ещё раз, чтобы закрепить успех и уйти на позитивной ноте. В конце занятия можно повторить 2–3 любимые игры ещё раз, чтобы закрепить успех и уйти на позитивной ноте. В конце занятия можно повторить 2–3 любимые игры ещё раз, чтобы закрепить успех и уйти на позитивной ноте.
и «уроков». Когда мозг работает вместе с телом, дети запоминают лучше и охотнее повторяют упражнения снова. В конце занятия можно повторить 1–2 любимые игры ещё раз, чтобы закрепить успех и уйти на позитивной ноте. В конце занятия можно повторить 2–3 любимые игры ещё раз, чтобы закрепить успех и уйти на позитивной ноте. В конце занятия можно повторить 2–3 любимые игры ещё раз, чтобы закрепить успех и уйти на позитивной ноте.